Deze cursus is reeds gestart met als data:
Vrijdagmiddag en -avond 16 maart, zaterdag 17 maart en zaterdag 14 april 2012

Programma: klik hier

---

Inhoud
Om voor kinderen een bewegings- of trainingsprogramma op te zetten, gericht op het verbeteren van de lichamelijke fitheid, is algemene kennis over de inspanningsfysiologie vaak niet voldoende. Trainingsrichtlijnen zijn over het algemeen gebaseerd op studies met gezonde volwassenen. Kinderen zijn echter geen kleine volwassenen! Door groei en ontwikkeling vinden er allerlei fysiologische veranderingen plaats. Bovendien kunnen bij chronisch zieke kinderen de kalenderleeftijd en de biologische leeftijd van elkaar afwijken. Kennis van de motorische en fysiologische ontwikkeling zijn dan ook noodzakelijk.

De effectiviteit van een programma wordt in eerste instantie bepaald door het juist toepassen van trainingsprincipes. Echter, trainingsrichtlijnen geven richting aan het trainingsproces, maar zijn geen 'gouden standaard'. Trainingsprogramma's dienen gevarieerd, leuk en uitdagend te zijn, waardoor kinderen mogelijk gemotiveerd worden om een actieve leefstijl na te streven. De gekozen oefenvormen dienen niet alleen aan te sluiten bij de motorische ontwikkeling van kinderen, maar ook bij de belevingswereld van kinderen in verschillende leeftijdsfases.

Daarnaast wordt de inhoud van een programma bepaald door de beschikbare middelen en ruimte en of er individueel wordt gewerkt of met groepen. Voor het ontwikkelen van bewegingsgprogramma's zijn methodische en didactische vaardigheden dan ook van groot belang. Om de effecten van een bewegingsprogramma te evalueren, is kennis van inspanningsfysiologische testen noodzakelijk.

De cursus heeft de volgende onderwerpen als centrale thema's:
* algemene inspanningsfysiologie;
* fysiologische ontwikkeling van kinderen;
* inspanningsfysiologie bij kinderen;
* inspanningsfysiologische testen bij kinderen
* pathofysiologie van diverse aandoeningen;
* ontwikkelen en uitvoeren van bewegingsprogramma's.

In de cursus worden een aantal (mede door de docenten) ontwikkelde bestaande beweegprogramma's besproken. En wel voor de volgende doelgroepen:
* kinderen met astma/COPD;
* kinderen met CF;
* kinderen met obesitas.

Doel
Na de cursus kan de deelnemer, op basis van de aangereikte kennis over inspanningsfysiologie en trainingsleer bij kinderen, een beweegprogramma voor kinderen met verschillende aandoeningen opzetten. Daarnaast kan de deelnemer in de praktijk een dergelijk programma voor kinderen in verschillende leeftijdsgroepen op een verantwoorde en leuke wijze begeleiden.

Didactische werkwijze
Thuisstudie, hoorcollege, responsiecollege, casuïstiek, praktijkopdrachten en (demonstratie)practica

Docenten
dr. P.H.C. Klijn, klinisch inspanningsfysioloog/docent LO
dr. T. Takken, klinisch inspanningsfysioloog
P. Heus, docent LO

Cursusleiding
dr. P.H.C. Klijn, klinisch inspanningsfysioloog/docent LO
H.J. Bult, Nederlands Paramedisch Instituut

Kosten
Euro 690,- inclusief koffie, thee, lunches, diner, syllabus en het boek 'Inspanningsfysiologie bij kinderen', respectievelijk Euro 620,- met NPi-kortingskaart (= prijspeil van 2012)

Aantal contacturen
18

Totaal aantal uren studiebelasting
24

Aantal deelnemers
Minimaal 25, maximaal 32

Toetsing
Er wordt geen toets afgenomen.

Certificaat
Bij 100% aanwezigheid wordt na afloop van de cursus aan de deelnemers een certificaat uitgereikt als bewijs van deelname.

Accreditatie
Deze cursus is door het KNGF geaccrediteerd voor het register Algemeen fysiotherapeut (24 punten), het register Sportfysiotherapeut (24 punten) en het register Kinderfysiotherapeut (24 punten).