Deze cursus is reeds gestart met als data:
Vrijdag 3 en zaterdag 4 september, vrijdag 17 en zaterdag 18 september 2010 (vrijdagen inclusief avondprogramma)
Deze cursus maakt onderdeel uit van een leerlijn binnen het NPi-scholingsaanbod betreffende de bekkenbodem. Voor nadere informatie over deze leerlijn klik hier.
Programma: klik hier
Inhoud
Mensen worden zich steeds bewuster van hun eigen gezondheid en de zelfzorg daarin. Voorheen, bij stoornissen in het bekkenbodemgebied -bijvoorbeeld na een bevalling of bij het ouder worden-, was het niet vanzelfsprekend dat men hulp bij die zelfzorg vroeg. Het bekkenbodemgebied werd als taboe beschouwd. Dit is gelukkig minder geworden, nu men ziet hoeveel positieve inbreng onder andere de fysiotherapeutische zorg kan hebben. Dat betekent dat deze zorg veelvuldig gevraagd wordt. Van de fysiotherapeut die tegenwoordig mensen met bekkenbodemklachten behandelt, wordt verwacht dat hij of zij beschikt over specifieke kennis en vaardigheden en daarnaast een goede attitude heeft.
Â
De cursusinhoud sluit aan op het methodisch werken, zoals dat in de centrale richtlijn 'Stressincontinentie' wordt beschreven. In theorie en praktijk worden functie en functiestoornissen van de bekkenbodem behandeld, zowel op het niveau van weefsel/orgaan als op persoonsniveau gerelateerd aan leeftijd en geslacht.
De onderwerpen in de cursus zijn gerangschikt in themablokken. Oefentherapie heeft in de NPi-cursussen over dit thema altijd prioriteit en een sterk accent gehad. Dit zal zo blijven en zelfs worden uitgebreid en aangepast aan nieuwe inzichten en ontwikkelingen. In deze praktische cursus zal derhalve veel worden gewerkt met casuïstiek en praktijk in kleine subgroepen van maximaal 16 cursisten. Dit om het hele scala van oefentherapie in zijn volle omvang goed aan bod te laten komen. Tijdens de cursus zullen regelmatig evaluatiemomenten worden ingepland om een optimaal leerresultaat te bewerkstelligen. Aangezien de behandeling en begeleiding van kinderen (onder 16 jaar) en oudere patiënten (boven 70 jaar) om een heel specifieke aanpak vraagt, wordt deze doelgroep in de cursus niet besproken.
Doel
Na de cursus kan de deelnemer met de in de cursus aangeboden kennis op methodische wijze en met een juiste attitude mensen behandelen en begeleiden met functiestoornissen van de bekkenbodem met in achtneming van verschillende patiëntvariabelen, zoals leeftijd en geslacht.
Didactische werkwijze
Thuisstudie, hoorcollege, responsiecollege, casuïstiek en praktijk vaardigheidstraining
Docenten
mw. D.H. Bekedam, bekkenfysiotherapeut
mw. dr. E. Everhardt, gynaecoloog
mw. R.T. Hartman, fysiotherapeut
mw. J. Kragten, bekkenfysiotherapeut/psychosomatisch fysiotherapeut
mw. A. van Loevesijn, seksuoloog
mw. G.T.van de Meer, uroloog
mw. F.E.H. Nijman-du Bois, bekkenfysiotherapeut
M. Smeenge, Physician assistent afdeling Urologie
mw. K.J. van Teeffelen-Lagerweij, bekkenfysiotherapeut
dr. P.L. Venema, uroloog
mw. M.M.P. Willemsen, bekkenfysiotherapeut
mw. E. Witteman, internist/gastroenteroloog
Cursusleiding
mw. F.E.H. Nijman-du Bois, bekkenfysiotherapeut
Kosten
Euro 925,- inclusief koffie, thee, lunches, diners en cursusmateriaal, respectievelijk Euro 830,- met NPi-kortingskaart
Aantal contacturen
30
Totaal aantal uren studiebelasting
40
Aantal deelnemers
Minimaal 25, maximaal 40
Toetsing
Er wordt geen toets afgenomen.
Certificaat
Bij 100% aanwezigheid wordt na afloop van de cursus aan de deelnemers een certificaat uitgereikt als bewijs van deelname.
Accreditatie
Deze cursus is door het KNGF geaccrediteerd (40 punten voor het register Algemeen fysiotherapeut).
Attentie!
De volgende vervolgcursussen organiseert het Nederlands Paramedisch Instituut als vervolg op deze cursus:
* Functiestoornissen van de bekkenbodem bij kinderen
* Functiestoornissen van de bekkenbodem in relatie tot de darm
* Bekkenbodemklachten en seksualiteit (ook geaccrediteerd voor het register Bekkenfysiotherapeut)
* Myofasciale triggerpoints in de bekken-buik-bil regio (ook geaccrediteerd voor het register Bekkenfysiotherapeut)
* Feldenkrais en de bekkenbodem. |
